24 HEURES DANS LA PEAU D'UN PROF
1) Y a-t-il des détails qui vous surprenent? Lesquels? Oui. Qu'elle tarde 10 minutes pour arriver à sa classe et qu'il n'y a que 10 minutes de récré. Je trouve aussi très surprenant que cette professeur dit "Inutile de surcharger les élèves de travail à la maison.
2) Comment Évelyne considère-t-elle ses élèves? Relevez les expressions correspondantes. "Ce sont des élèves gentils". "Ce sont des élèves très agréables". "Il y a quelques élèves difficiles"-
3) À quelles niveaux Évelyne donne-t-elle ses cours d'espagnol? Combien de cours donne-t-elle ce lour là? Elle donne ses cours aux élèves du 2ème LV2 et du Terminal. Elle quatre cours ce jour là.
4) Déduisez le sens de:
-classe termial: les élèves de ce classe finissent cet anné le lycée. Au suivant cours ils iront à l'Université-
-la reprise: après le récré, les cours commencent une autre foi.
-Rendre un devoir: donner un devoir.
Je t'ai battu: Je t'ai gaigné!.
-Casse-croûte: apéritif.
5) En quoi la journée d'Évelyne est-elle "une journée marathon"? En qu'elle dois faire beaucoup des choses, elle doit donner beaucoup des cours et en qu'elle n' arrete un second...
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